没辙,孟(mèng )行悠只能先画其他部(bù )分,她手速(sù )还(hái )行,下课铃声响完,班上的人陆(lù )陆(lù )续续回来,看见后面(miàn )黑板上的杰(jié )作(zuò ),不少(shǎo )人凑过来围观(guān )。
办公室还有其他老(lǎo )师,这话要(yào )是(shì )传到教导主任耳朵,就是火上浇(jiāo )油(yóu )。贺勤脸一板,佯怒(nù )道:孟行悠(yōu ),你是不(bú )是又想写检查(chá )了?
孟行悠(yōu )被他逗笑(xiào ):我以前怎么(me )没发现你这么能贫呢(ne )?
晏今是晏(yàn )今(jīn ),迟砚是迟砚,晏今(jīn )可以喜欢,迟(chí )砚绝对不可以。
贺勤(qín )开完会回来(lái )听(tīng )说了早(zǎo )上的事情,把(bǎ )迟砚和孟行悠叫到办(bàn )公室教训了一(yī )顿。
也不行,走都走(zǒu )了现在又回(huí )去(qù ),搞得好像她多在乎(hū )一样,掉份(fèn )儿(ér )。
就以(yǐ )后大家看见他(tā ),就会说‘哇(wa ),就是(shì )这个老师,他(tā )带的学生出黑板报特(tè )别厉害’,然(rán )后学校领导一高兴,给他涨个工(gōng )资(zī )奖金什么的。
迟砚晃(huǎng )了片刻的神(shén ),没说话(huà ),也没有拿开(kāi )她按在自己肩膀上的(de )手。
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